RECOMENDACIONES PARA LA LECTURA COMPRENSIVA

Las sugerencias que se dan a continuación implican varios de los tipos de estrategias que se deben realizar para que la lectura sea eficiente.

v Prelectura: Antes de comenzar a leer

Ø Observación del texto: inferir información del autor, la longitud, el año en el que fue escrito, el índice o tabla de contenidos, comentarios editoriales, etc. (es lo que se hace cuando se va a comprar o decide leer un libro)

Ø Observación de las partes del texto (partes, capítulos, títulos, subtítulos) y si el texto es corto, título, autor y párrafos.

Ø Inferir la idea central a partir del título y de la lectura del primer y último párrafo (skimming)

Ø Verificar esta idea a través de la localización de palabras claves que la confirmen (scanning).

Es necesario suponer de qué se trata lo que vamos a leer .

v Establecer la idea central del texto:

Ø Si la lectura es superficial, bastaría con preguntar de qué se trata el texto. Sin embargo, a veces esto no es tan fácil de determinar. Para ello profundizamos haciendo un análisis del texto. Esto es lo que se hace cuando se lee para aprender: procesar información con una intención.

Lo que lees, contrástalo con tu idea previa producto de la prelectura... probablemente tengas razón

v Lectura por párrafos:

Ø Proceder a la lectura por párrafos. Si no se entiende en primera instancia, relacionar lo que se capta con la idea central preconcebida producto de la prelectura y con nuestros conocimientos previos.

 

Aprendemos cuando procesamos información.